Mi experiencia en la radio

El día 18 de febrero vino al colegio el programa de radio Hoy por hoy, de la Ser, presentado por Mayte Gonzalez. Participamos todos los alumnos de Periodismo desde 1º hasta 4º de la ESO y la experiencia fue muy buena. Aprendimos muchas cosas sobre cómo se hacen los programas de radio.
Si me preguntasen si repetiría la experiencia diría que sí sin pensarlo.

Javier Almau Taboada 4º ESO A

MI GRAN EXPERIENCIA EN LA RADIO

Entrevistar a Ramiro Amarelle en la radio Cadena Ser fue muy divertido y aprendí mucho. Respondió a todas mis preguntas con sinceridad. Aunque estaba muy nervioso, al final me salió bien. Ha sido una gran experiencia en la radio. Me gustaría volver a hacer un programa en la radio.

Pablo Fusté (1º ESO)

Profesionales por un día

Todo empezó a las diez de la mañana, cuando nos llamaron para ir a ensayar lo que tanto habíamos trabajado… ¡Nuestro propio programa de radio! El que presentamos delante de todos nuestros compañeros de la E.S.O y en directo para los oyentes de la Cadena Ser. Esta actividad, enmarcada en las clases de periodismo, constaba de los diferentes tipos de programas de radio, donde se podían escuchar varias noticias, un diálogo basado en la radionovela y otros tipos como deportes, el tiempo y radiofórmula.

Después de este ensayo, llegó la prueba de verdad. Estábamos muy nerviosas y con miedo a trabucarnos, ya que estábamos en directo.  Hay que decir que el detalle de un micrófono para cada una y botellas de aguas individuales, nos hizo sentir locutoras profesionales.

Valentina Martínez y Mónica Ramos (2º ESO)

"PERIODISTAS PROFESIONALES"

El pasado martes, día 18 de febrero, tuvimos la oportunidad de hablar en directo por la radio. La Cadena Ser nos permitió realizar un programa inventado por los alumnos del taller de periodismo. La grabación tuvo lugar en el salón de actos del Colegio Obradoiro.

Nuestra experiencia ha sido muy positiva. Nos divertimos mucho y a la vez aprendimos muchas cosas.  Entre ellas, cómo hablar en público, ya que teníamos un montón de expectación y de oyentes por toda la comunidad.  Otro de nuestros miedos era equivocarnos, porque al ser en directo no hay vuelta atrás. Aun así después de haberlo grabado, nos dimos cuenta de que no importaban los fallos, se podían corregir y seguir adelante. Hemos sacado muchas cosas buenas de esta experiencia. Nos lo hemos pasado genial y hemos tenido la oportunidad de, por un momento, sentirnos como unas periodistas profesionales. Esperamos tener la ocasión de repetir, ya que ha sido una oportunidad inolvidable.

                                   Triana Martínez, Adriana soto y Paula Rodríguez 2ºESO A

Experiencias sobre la radio

Nuestra experiencia haciendo un  programa de radio en directo fue divertida. Practicamos varias veces la entrevista para no equivocarnos, ya que sería un gran bochorno fallar.

Al principio estábamos muy nerviosos porque existía la pequeña posibilidad de que los entrevistados no viniesen o que falláramos alguna palabra en pleno directo. También nos preocupaba que nos entrase la risa en medio de la entrevista ya que todos nuestros compañeros y toda la ciudad nos escuchaba. Pero a pesar de todo eso la experiencia fue muy reconfortante y agradable. Los jugadores fueron muy simpáticos con nosotros y nos felicitaron por nuestra entrevista. Al final nos regalaron unas entradas para acudir a un partido  del Básquet Coruña. ¡Nos encantó!

Adrián García García y Javier Carretero Cidoncha

1º ESO  A

 

Visita a la Cadena Ser

Los alumnos de Periodismo visitaron la Cadena Ser el día 4 de febrero. Pudieron ver cómo se graba un programa de radio y algunos alumnos tuvieron la ocasión de grabar un falso directo. Tambien fueron a Los 40 Principales. Teba, una trabajadora de la emisora, les estuvo explicando cómo funcionaba la vida diaria en la radio. Al final de la visita les regalaron una taza de la Cadena Ser.

Paula Durán y Lucía López 1º ESO A

Alumnos de 1ºESO visitaron la Casa de las Ciencias

El martes 5 de noviembre los alumnos de 1ºESO A y B del colegio Obradoiro acompañados por los tutores Carlos Lema (profesor de religión y ciencias sociales) y Susana Rey Busto (profesora de lengua francesa) visitaron la Casa de las Ciencias,situada en el parque Santa Margarita. La casa está constituída por 4 plantas contando con la planta baja y el planetario. El planetario es una sala redonda con un techo abovedado que tenía una pantalla como las que tienen las pantallas de los cines. La 2º planta consiste en una sala didáctica con juegos científicos dedicados al aprendijaze infantil. La 3º planta tenía una exposición dedicada a la teoría de la evolución de Charles Darwin. Finalmente la planta baja tenía una imcubadora de pollos y un ordenador con juegos paleontológicos. Esta salida cultural se hizo para desarrollar la creatividad y la curiosidad.

Adrián García García 1ºESO A